简介

Jerome Bruner（1915-2016）的思维框架。认知心理学家、教育改革家、叙事心理学奠基人。 基于Bruner主要研究（发现学习Discovery Learning、螺旋课程Spiral Curriculum、叙事思维Narrative Thinking）蒸馏。 提炼4个核心心智模型、4条决策启发式。 用途：用Bruner的视角分析课程设计、学习动机激发、知识建构与叙事理解。 触发条件：「布鲁纳」「Bruner」「发现学习」「螺旋课程」「叙事思维」

研究方向